Definisi dan Benchmark SEKOLAH
Person in Charge
Koordinator:
Gano Sumarno
|
||
Anggota 1 | Anggota 2 | Anggota 3 |
Fajar Widiyatmoko |
Definition:
Setiap kebijakan, faktor organisasi (misalnya, infrastruktur, akuntabilitas untuk implementasi kebijakan) atau faktor siswa (misalnya, pilihan aktivitas fisik berdasarkan usia, jenis kelamin atau etnis) di lingkungan sekolah yang dapat mempengaruhi peluang aktivitas fisik dan partisipasi anak dan remaja dalam lingkungan ini.
Benchmarking:
% sekolah dengan kebijakan sekolah aktif (mis., olah raga harian, aktivitas fisik harian, jam istirahat aktif, pendekatan “semua orang bermain”, rak sepeda di sekolah, pemberlakuan tdk ada kendaraan bermotor di properti sekolah, aktivitas di luar ruangan).
% sekolah di mana sebagian besar (≥ 80%) siswanya diajar oleh spesialis olahraga.
% sekolah di mana mayoritas (≥ 80%) siswanya ditawarkan jumlah PE yang diwajibkan (untuk negara bagian / teritori / wilayah / negara tertentu).
% sekolah yang menawarkan kesempatan aktivitas fisik (tidak termasuk olahraga) kepada sebagian besar (> 80%) siswanya.
% orang tua yang melaporkan anak dan remaja mereka memiliki akses ke peluang aktivitas fisik di sekolah selain kelas olahraga.
% sekolah dengan siswa yang memiliki akses reguler ke fasilitas dan peralatan yang mendukung aktivitas fisik (mis., gymnasium, taman bermain luar ruangan, lapangan olahraga, ruang serbaguna untuk aktivitas fisik, peralatan dalam kondisi baik).
Classification:
GRADE | Interpretation | Corresponding number for analysis |
A+ | 94%–100% | 15 |
A | We are succeeding with a large majority of children and youth (87%–93%) | 14 |
A− | 80%–86% | 13 |
B+ | 74%–79% | 12 |
B | We are succeeding with well over half of children and youth (67%–73%) | 11 |
B− | 60%–66% | 10 |
C+ | 54%–59% | 9 |
C | We are succeeding with about half of children and youth (47%–53%) | 8 |
C− | 40%–46% | 7 |
D+ | 34%–39% | 6 |
D | We are succeeding with less than half but some children and youth (27%–33%) | 5 |
D− | 20%–26% | 4 |
F | We are succeeding with very few children and youth (<20%) | 2 |
INC | Incomplete—insufficient or inadequate information to assign a grade | No grade |